明确职责 助力成长 ——我院举办2022年新入职辅导员岗前培训活动

时间:2022-09-16

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    为切实加强辅导员队伍建设,不断提高新入职辅导员的工作能力和业务水平,近日,学院在主校区二号教学办公楼一楼会议室组织2022年新入职辅导员进行岗前培训。此次培训有五位长期从事学生工作的优秀教师分别就不同主题做了分享。会议由学生工作处综合科秦连波主持,我院2022年全体新入职辅导员参加了本次培训。

辅导员应具备的素质和职业能力——学生工作处卞加红科长卞加红从高校辅导员职业能力标准相关的核心文件入手,介绍了国家对辅导员队伍建设的政策方向、辅导员工作的专业内涵、辅导员的工作范畴以及未来的职业发展方向等等,作为新时代的辅导员,要不断提高自身职业素养,顺应新形势、把握新机遇、应对新挑战,更好担起大学生健康成长指导者和引路人的责任。


学籍学历管理——学生工作处王辉老师王辉从深刻认识学籍学历管理工作的重要性出发,围绕高校毕业生毕业资格核查、学历电子注册、新生入学资格复查以及为学生提高服务意识等方面作了交流发言,并对《普通高等学校学生管理规定》中学籍学历管理政策进行了详细解读。学籍学历管理工作关乎高等教育高质量发展,要以“最严标准、最密防线、最实举措”认真落实。

    大学生资助政策解读——学生工作处袁江老师“不让一个学生因家庭经济困难而失学”,将党和国家的温暖传递给每一位受助学子,这是资助人的历史使命,也是资助人的责任与担当。袁江主要围绕国家奖助学金工作流程、奖助学金评定标准、评选范围、家庭经济困难学生认定、学院相关资助政策等方面进行解读,鼓励新入职辅导员以高标准尽快熟悉业务,更好为同学们服务。

   辅导员能力标准解读及工作案例展示——院团委副书记、中医系学生科科长刘峻齐刘峻齐以学生工作案例分析为载体,深入浅出的从案例的基本功能、基本特征、基本结构以及如何形成一个优秀案例四个方面进行了指导。他提出,案例撰写是辅导员职业能力中的重要一项,新入职辅导员要“学”“思”“践”“悟”,多利用团体的智慧去开展学生成长辅导,从多个方面进行反思,从多个角度来看效果,在案例中注意总结和逐步完善,从而更好地为学生服务。

    辅导员工作感悟——医学技术系优秀辅导员张娟张娟非常真诚地和大家分享了她的成长之路,从最初面对这么多学生的手足无措到与学生无拘无束地谈心谈话,她对辅导员工作有了更为深刻的认识。作为一名辅导员,只有心怀大爱,肯负责,才能真正融入到学生群体当中,学生才能把你当朋友。因为面对的是一群充满理想、朝气蓬勃、最具活力的大学生,辅导员就要辅之以情、导之以理、“员”之以梦,才能在成就学生梦想的同时,实现自我价值。


本次培训既给大家提供了学习的机会,又促进了相互间的交流,培训之后还进行了庄严的宣誓仪式,全体辅导员庄严宣誓。最后,秦连波鼓励各位年轻辅导员在今后的工作中加强学习,守牢学生工作的安全底线,结合新时代特征和自身的专业和智慧,探索工作新形式和新方法,切实肩负起“为党育人、为国育才”的初心使命。



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